设计意图：
《老爷爷的帽子》是一则以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷"为主题的温馨童话。结合现代家庭实际情况，考虑现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不太考虑别人的情绪和感受，不懂得关心、帮助他人。
  未来的社会需要幼儿从小学会生活、学会关心，因此我设计了这一活动旨在引导幼儿学会关心，爱护他人，体验助人为乐所获得的幸福感和快乐感，学会关心他人，萌发互爱情感。
  此活动故事表现出爱的象征，教材中的老爷爷有两顶幔子。
第一顶是他自己的帽子，他把它送给了小鸟，表示他对小鸟的爱；
第二顶是小鸟用羽毛做成的帽子，表示小鸟对老爷爷的爱，抓住此环节，对幼儿进行形象的"爱心"教育。使幼儿乐意与人交往、学习、互助、合作、分享有同情心。并且结合中班年龄段的学习特征，让幼儿想说、敢说、有机会说，这样就创设了幼儿发展语言又提供了有意条件。

活动目标：
   1、理解故事内容，体验老爷爷与小鸟相互关心、相互帮助的美好情感。
  2、激发幼儿的同情心，获得被人关心和帮助他人的内心感受。
  3、鼓励幼儿大胆表达自己的想法，发展口语表达能力。